2020.11.16

Codingbar程式學習基地 | 板橋

學習程式瘋潮下,您的孩子究竟成為AI時代下的白老鼠?還是真正的AI人才呢?

你、我都知道,AI正進入各行各業,程式正是人工智慧的基礎,清楚瞭解孩子學習程式的必要,但或許你不知道AI時代不需要每個人都成為「工程師」,但孩子卻成了學習程式瘋潮下的白老鼠…

程式如同是工具,用了它可以幫助許多事情做起來更順利,但許多程式課程教了孩子工具使用,但卻沒教孩子先思考拿工具要做甚麼,這也造就許多孩子學過程式卻不感興趣、程式是甚麼也說不出所以然來,

學程式與AI時代真正需要的人才,其是懂得運用程式工具導入專業技能,創造更多不可能的「資訊工具生產者」!

因此青少年程式教育領導品牌:CodingBar 科學教育創新品牌:eagoar鷹展教育 攜手合作於板橋打造全新《程式學習基地》

從科學實驗開始建立孩子生活科普知識,並教導程式使用基礎,再將程式工具導入科學實驗,最終對應生活科普現象所遇到的問題加以解決,一系列的訓練並非科學或程式單一領域的學習,整個學習過程橫跨多種領域,正呼應108課綱所追求培養孩子具備探究實作與跨領域整合的能力!

eagoar鷹展與CodingBar有信心、有決心讓每位孩子學得改變未來生活的技能與思考能力,真正成為AI時代下的頂尖人才

 


▍學程式為何要從科學實驗開始,這有效嗎?

台大物理學系教授:石明豐 教授 同樣提出結合「科學與程式的跨領域教學模式」,由於各個專業學門,不管是科學(如數學、物理、化學…)或工程(如電機、資訊、機械…)在研究和技術發展上,都有很大的比例已經是利用程式來做模擬、計算、或設計,因此讓學生提早理解程式在這些領域的用途,也會讓學生減少進入這些領域的障礙,目前已將此教學方式於建國中學特色課程實施,將程式學習融入高中物理中,讓學生「學習程式語言,並以結合學科知識的程式來解決真實問題」,設立三大教學目標:

  1. 藉由學生對於物理的理解,引導他們學習程式;
  2. 藉由學習程式,引導他們理解與學習更深的物理內容;
  3. 學生以程式這項工具成為 maker,設計程式來解決(學科或日常生活觀察到的)問題。

以下為科學結合程式的教學例證,為國三理化到高中物理最初都會學的自由落體和拋體運動,就是一個迴圈(loop)和判斷(if)的實際例証:

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※資料來源出處:結合科學學科和程式教育的跨科整合教學與相關之推廣支援平台

將抽象的科學現象,運用程式工具,將複雜的物理原理、數學公式,以更加具體型式說明,解決多數孩子學習物理常遇到抽象、複雜難以理解的問題!

懂得程式工具為何而用,才是真正的學會程式,而非培養孩子一時的程式技能。

▍跟其它程式課的差異?

只要孩子真的有興趣學習程式,自己就會主動投入,這時家長攔也攔不住孩子求知的慾望。因此eagoar鷹展教育與CodingBar教學課程從「使用程式的觀念」出發,先思考、後學習的教學方式引導孩子清楚知道使用程式的目的,更能活用所學程式知識/應用,真正對程式學習感到興趣,學程式只是孩子訓練思考的過程,不要將學會的程式使用,僅當作考取程式檢定(MTA、APCS)的升學用途,活用程式使用,為生活帶更多不一樣,才能真正的體現出AI世代人才的珍貴價值!

▍關於CodingBar:官網

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▍關於eagoar鷹展教育:

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"鷹展_STEAM課程地圖

 


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▍6日營隊梯次

👉A梯:1/22(五) – 1/28(四),1/24(日)休息一天
👉B梯:1/25(一) – 1/30(六)
👉C梯:1/29(五) – 2/4(四),1/31(日)休息一天
👉D梯:2/1(一) – 2/6(六)

▍課程規劃

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▍師資陣容

▍上課地點

📌板橋程式基地
新北市板橋區中山路一段10號14樓

▍費用說明
👉板橋基地,全新落成優惠:$9,800元

營隊原價$12,800元,活動優惠只到12/31日,若想單報程式課程,歡迎線上諮詢/電話:(02)7709-7300

▍常見問題:
  • 孩子接送時間:08:30-17:30,課程時間為09:00-17:00
  • 營隊費用包含午餐、Minecraft帳號與實驗材料
  • 電腦需要自行準備

搶先預約

※其他課程:冬令營 | 7種主題,解FUN孩子科學、程式興趣