STEAM科普實驗班

從五感經驗開始,探索科學的海洋

課程介紹

科普實驗課將翻轉過往單向教學的模式,讓老師成為課程引導者,採「專題式」學習,帶領孩子在生活中透過實作、體驗、洞察去認識科學,並於課後產生出獨一無二的作品,展現個人學習歷程與收穫,而非傳統考試分數來衡量。 專題內容將橫跨3-9年級的自然、物理,並以更生活應用的形式教學,讓孩子走出課本,真正學習、應用知識。

建議年齡

小學4-國中7

教學特點

STEAM 教育方式

完整的學習過程:由「體驗」激發學習動機、「實作」洞察知識、「理解」學習知識、「應用」活用知識。

實務操作理解抽象知識

孩子親手操作實驗器材,過程中看到課堂知識。

學習記錄:主題學習單

撰寫學習單的過程,養成孩子閱讀題目、思考課堂所學、回答問題!

鼓勵參與科普相關活動/競賽

鼓勵孩子除了課堂學習,更可運用課後時間,參加科普相關活動,例如科展。

教學成效

養成對於知識的好奇心

觀察與分析能力

學以致用,知識串聯生活

實驗器材使用方式與注意事項
學習印象更深刻
動手操作,訓練小肌肉群

培養閱讀素養

培養知識應用

論述表達能力

養成持續學習態度

建立孩子興趣與自信心

課程時間

古亭旗艦校松山菁英校
A班B班A班
每週六 09:30 – 12:00每週六 13:30 – 16:00每週六 09:30 – 12:00

師資介紹

劉士誠

鎮誠/劉士誠

「人稱『自然魔幻師』本職是教書;副業是變魔術!」
-大同大學電機工程所博士班
-鎮麟升大學中心師資

許明霖

明霖/許明霖

「專長是『時間錯覺化』,上課節奏歡快,總讓人念念不忘。」
-國立中山大學地質化學所碩士班
-各大新聞指定採訪自然科師資

張鐘云

化學Elsa/張鐘云

「如冰雪女王般嚴謹、認真,專長是建構化學知識的城堡。」
-國立臺灣大學化學系博士班
-曾於國際知名化學期刊發表研究成果

王淳德

Webber/王淳德

「右腦唱RAP,左腦教物理,專長左右腦打結,用饒舌教物理,讓孩子的學習更有節奏。」
-國立臺灣大學物理系學士
-鎮麟升大學中心師資、96年物理指考滿分

精選照片集

預約試聽

古亭旗艦校  |  (02)7709-7300  |   台北市中正區羅斯福路二段7-1號1樓
松山菁英校  |  (02)2748-8567  |   台北市松山區南京東路五段213號5樓