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從「科普」開始
開啟多元可能

科學精神的教學理念

「學習『從犯錯』開始,
給孩子面對未來的能力與態度! 」
長年台灣教育體制下,教學方式以追求標準答案
(考試制度)與培養全科能力 (課程進度壓力),
迫使壓縮孩子探索知識的空間,這樣的教育體
制看似培養孩子面對未來的能力,
但我們都清楚這
是在扼殺孩子對未來的態度…
因此鷹展堅持科學實驗的精神:學習先從「犯
錯」開始,讓孩子有空間探索知識,
再引導孩子
面對問題、解決問題,過程中不僅讓孩子學會知
識與應用,
更重要的是培養孩子科學的精神:

得起失敗的打擊,持續尋找出答案的熱情動力!
讓孩子面對未來全新挑戰,無所謂懼、持續學
習、活用所學的創新人才。

科學思維的課程地圖

從小一開啟科普的興趣,培養實作能力、科學精
神與運算思維,藉此銜接程式軟體、機電整合、
自然學科領域,階段性訓練、跨領域延伸與整
合,為孩子規畫前往未來必備的「能力」。

Modal Title

學習地圖

師資介紹
劉士誠

鎮誠/劉士誠

-大同大學電機工程所博士班
-鎮麟升大學中心師資
人稱「自然魔幻師」本職是教書;
副業是變魔術!

許明霖

明霖/許明霖

-國立中山大學地質化學所碩士班
-各大新聞指定採訪自然科師資
專長是「時間錯覺化」,上課節奏
歡快,總讓人念念不忘。

張鐘云

化學Elsa/張鐘云

-國立臺灣大學化學系博士班
-曾於國際知名化學期刊發表研究成果
如冰雪女王般嚴謹、認真,專長是
建構化學知識的城堡。

王淳德

Webber/王淳德

-國立臺灣大學物理系學士
-鎮麟升大學中心師資、96年物理指考滿分
創意點子王,對於知識有源源不絕
的延伸應用。

劉雨芹

兩斤 / 劉雨芹

- 淡江大學資訊管理學系
- 鎮麟自然科學中心師資、各國小
課後社團科學師資
讓孩子從錯誤中學習,從「思考」
的過程中收穫知識。

教學環境
科學起點基地

古亭旗艦校
(02)7709-7300
台北市中正區羅斯福路二段7-1號1樓
( 古亭捷運站6號出口,國語日報斜對面 )

松山菁英校
(02)2748-8567
台北市松山區南京東路五段213號5樓
( 南京三民捷運4號出口,彰化銀行樓上 )